近些年，广州经济技术开发区书本馆（广州科技公司的职业学校书本馆）将干年非遗景泰蓝请进“校外教育语文教学”，开发一场具有特征只是与趣味比赛的创意手工体验度工作。青青年们亲手做創作，在指上与釉料的结合中，触摸式传统性方法的温度表，层面非遗学历的醇厚。

活动方案特聘济南生产文化产业美学专业大师作品、济南高新科技职位师范大学美学海瑞朗专任体育教师丁语文老师车间制定方案。发展趋势壮大景泰蓝探讨与教学活动余年的他，先要以这场真实的基础知识讲堂打开帷幕。别用实质的文字为幼儿们收集整理景泰蓝发展趋势表层结构，更车间提供珐琅釉料的个性活力感，让“非遗生产艺”不会再是老师上的抽象主义概念呢，往往可触可感的文化产业字母。

“把轻金属敲成弧形，涂上珐琅釉后经800华氏度常温制造，产品才不可易爆裂。”培训讲座结束之后，人工休验最为关键的点官方开始，丁的老师老师便携式器具，三步歩演示软件打造最为关键的环节。幼儿们围聚在业务台前，严肃认真负责记录卡练习后，去领取食材包投身音乐创造。他注意翼翼地将釉料加盐融合，用细笔精准时涂在铜胎表皮，从描绘出轮廓图到补充色相，每一位笔都显得严肃认真负责。“二边必须涂匀称，制造时才会颜色搭配可口。”打造工作中，丁的老师老师穿越于的备餐柜间，当即受到的指导性，进取心理解“釉料应该怎样涂得像白煮蛋壳不一样薄”“景泰蓝制造中会出现哪几个其妙改变”等肯定。待幼儿们结束点涂后，他亲自将大多数小说集送进锅炉，整个的过程 生命守护制造工作，让专业化的指导性引向音乐创造始终保持。

当每件件有着童真有创意的景泰蓝项链饰品从持续高温中拿出，学生们举着自家的作品集选，脸蛋上满是难于掩盖的经验感。“很早以前只在博物院和店里见过景泰蓝，这次在自已制做才知，每每件书型作品集选之后都藏着很多的气血，非遗文化产业本来越来越有之美。”每位参加移动的大学室友赞美道。

这回景泰蓝vr体验营销活動，进每一步搭修建青少儿人与一般文明情景对话的纽带。开发区少儿书刊管关干责任人认为，少儿书刊管将不断地停售太多的方式多种多样的非遗vr体验营销活動，让剪纸窗花、皮影、编绳等一般技能离开博物、来到青少儿人日子，在上行下效中播发文明继承的种子地址，注力青少儿人加入非遗文明的感觉者、继承者与的创新者，让人生道路文脉在新科技昂扬出更焕发的生机盎然。